第一章 發表短評 與 回顧討論
第二章 大二大三思考自己 定義未來
第三章 天啊!怎麼會有人注意這個?
第一章 發表短評 與 回顧討論
第一節 和壓力共舞
概述:職場、壓力、睡眠品質
從去年的職場健促(廷與、亞齊)、心理健康(雲新),到今年的增進睡眠品質。
衛教系的實習已有一脈相承之感,對一職場的健康促進努力,不再只是單一年度做完,打完就跑。而是承先啟後,去年的脈絡更加增添今年的契機。且年年見醋的功力相加,彷彿陳年老酒,越陳越香。在此不由得想起了,我在前年寫的東西
http://whoareyao.blogspot.tw/2014/10/20121222.html今年的重點,要讓人在工作壓力之餘,有辦法提升睡眠品質。負擔不會過重,又能提升柔軟度的瑜珈運動,是一項很棒的選擇。環境營造的訊息露出果然有獨到的奧妙,上過廁所陶醉其中的員工都知道。
第二節 五甲
概述:特殊教育、口腔衛生、安全教育等
教育學院除特教系外,絕大多數所受的教育,都是教育一般生。但是,在社會上有這們一群人,命運對他/她們做出不一樣的安排。以至於折翼的天使,用著獨特的思維在這個世界上以不同的姿態,活著。而跟這群折翼天使的相處,分外需要耐心與愛。
我們所受的師資教育,在健康促進之中,有著安全教育的領域。將安全教育徹底地融入生活之中,也算是一種獨特的修養。衛生習慣的培養,會伴隨一個人一生一世,所以無比重要,當然值得付出心力。
教材設計、教具製作、課程安排,是看的見的功夫。
溝通、同理、愛心、企劃,是感覺的到的修養。
第三節 無菸害
概述:青少年、菸害防制教育
菸害防治,在此次成大研討會中有兩場: 第五會場在週六的舉辦的「國內菸害問題的政治經濟學分析」;第五會場在週日的舉辦的「親子關係與台灣青少年初次吸菸行為」
論述菸害,自然少不了同儕壓力的探討。不過在探究認同感與菸害相關之前,對相關法規、社區環境、青少年菸害相關知識等相關因素,勢必要有全方位的探討。
第四節 高貳代
概述:高齡者健促
第五節
概述:
第六節 真爸讚
概述:
第七節 家藥照 健保署
概述:
第八節 血壓
概述:
第九節 蓬萊島
概述:
第十節 篩檢診斷
概述:
第十一節 嬰兒知與能
概述:
第十二節 控糖達人
概述:
第十三節 咻咻
概述:
第三章 天啊!怎麼會有人注意這個?
菸害海報 影片 標語
正確用藥
口腔衛生
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